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預(yù)防牙齒錯(cuò)頜畸形,讓兒童擁有漂亮的臉蛋!

時(shí)間:2017-02-09 文章來(lái)源:愛(ài)康健齒科 在線咨詢

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)文明程度的提高,越來(lái)越多人接受正畸治療。正畸治療不僅能獲得美麗的面容、穩(wěn)定的咬合關(guān)系、健康的牙齒周?chē)h(huán)境,更是你自信生活的開(kāi)始。預(yù)防牙齒錯(cuò)頜畸形,讓兒童擁有漂亮的臉蛋 ...

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)文明程度的提高,越來(lái)越多人接受正畸治療。正畸治療不僅能獲得美麗的面容、穩(wěn)定的咬合關(guān)系、健康的牙齒周?chē)h(huán)境,更是你自信生活的開(kāi)始。

家長(zhǎng)往往會(huì)比較孩子上了多少學(xué)習(xí)班,練了什么特長(zhǎng),你可知道如果孩子沒(méi)有美麗的面容,沒(méi)等孩子起步就輸在起跑線上!

先了解一下什么叫錯(cuò)合畸形?

所謂錯(cuò)合畸形就是在兒童生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,由于遺傳、疾病、內(nèi)分泌障礙、營(yíng)養(yǎng)不良、功能紊亂、口腔不良習(xí)慣、替牙障礙,及一些其他因素的影響,導(dǎo)致牙、頜、面畸形,如牙齒排列不齊、上下牙弓牙合關(guān)系的異常、頜骨大小形態(tài)位置的異常、面部畸形等稱(chēng)為錯(cuò)牙合畸形。

為什么地包天的人很多?

重要的原因就是乳牙齲壞率的不斷上升和不良習(xí)慣對(duì)錯(cuò)合畸形的影響重視不夠。

口腔不良習(xí)慣是指在一定間隔時(shí)間內(nèi)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地反復(fù)做一相同的動(dòng)作,并持續(xù)下去,造成口腔頜面部的錯(cuò)頜畸形?谇徊涣剂(xí)慣是形成錯(cuò)畸形的重要病因之一,約占各類(lèi)錯(cuò)頜畸形病因的1/4。兒童的各種不良習(xí)慣,可造成上下牙弓之間和下下牙弓外肌肉動(dòng)力的不平衡,而形成各種畸形。

如果家長(zhǎng)了解錯(cuò)合畸形的基本知識(shí),對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)合畸形早期進(jìn)行肌功能訓(xùn)練,會(huì)獲得事半功倍的結(jié)果哦!以下幾種畸形就是這樣。

⒈唇齒關(guān)系不調(diào)

正常兒童在微笑時(shí)不應(yīng)該露出上牙齦,露出牙齦的**叫“露齦笑”,也叫“齦笑”。其原因要么是上唇發(fā)育過(guò)短,要么是上齒槽過(guò)高。好多家長(zhǎng)以為孩子12歲以后矯正一下就可以了,這個(gè)觀點(diǎn)是有害的。正畸醫(yī)生對(duì)硬組織的控制能力較強(qiáng),對(duì)軟組織控制能力較差。12歲以后矯正,歪的牙齒可以矯正整齊,遺憾的是上唇仍然包不住牙齒,齦笑的面容收效甚微。

對(duì)策:對(duì)于幼兒園小朋友,我們建議家長(zhǎng)讓孩子早期訓(xùn)練吹奏動(dòng)作:吹笛子吹簫吹口哨都行。

對(duì)于小學(xué)生,建議兒童在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候用唇肌的力量緊含硬紙板(12×7cm),訓(xùn)練3到6月時(shí),換方向含咬。注意是用唇的力量,不能用牙咬。∫部梢栽谄淇措娨暪(jié)目時(shí)用唇肌的力量吞裹繩頭,一般半年后會(huì)有好結(jié)果。

以上方法主要是訓(xùn)練唇肌,如果是雙頜前突**所致開(kāi)唇露齒,訓(xùn)練結(jié)果則不顯著。

2張口呼吸

正常人都應(yīng)采用鼻呼吸,睡覺(jué)時(shí)也應(yīng)該一樣。但是當(dāng)孩子扁桃體肥大或者腺樣體肥大時(shí),正常的呼吸通道阻塞,被迫開(kāi)口呼吸。張口呼吸的**一般具有典型的扁桃體面容。上嘴唇短縮,開(kāi)唇露齒,鼻翼塌陷,雙頜前突。

建議家長(zhǎng)注意觀察,5歲以后反復(fù)纖維化的扁桃體建議早期摘除。盡早建立鼻呼吸通道。

3伸舌吐舌習(xí)慣

正常情況下,舌尖應(yīng)位于上切牙后方,舌背緊貼上顎粘膜。嬰兒期時(shí),兒童舌尖位于上下齦墊之間,完成吮吸過(guò)程。當(dāng)孩子4歲以后,舌尖逐漸上移,好多幼兒園的小朋友在健康體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)舌尖依然位于上下牙之間甚至位于下切牙后方,這樣不僅讓孩子形成地包天,而且隨著生長(zhǎng)發(fā)育,顏面變得越來(lái)越長(zhǎng),又反又長(zhǎng)的臉面,也就是老百姓所說(shuō)的“馬臉”了。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)以后經(jīng)常鼓勵(lì)兒童舌尖后卷,或者舌尖頂住口香糖于上顎,將口香糖攤平攤薄。您還可以讓孩子訓(xùn)練彈舌的動(dòng)作,一定鼓勵(lì)孩子將聲音彈響,你孩子可以做到的!如果已經(jīng)有地包天,4歲時(shí)應(yīng)立即矯正。

4歲時(shí)兒童完全能夠配合正畸治療,有些家長(zhǎng)總怕孩子不能有效的配合醫(yī)生,或是懼怕戴了矯正器后孩子不能咀嚼,影響孩子營(yíng)養(yǎng)的吸收。這些觀點(diǎn)是有害的,4歲以后孩子的乳牙根開(kāi)始慢慢被吸收,6歲時(shí)恒牙即將萌出,此時(shí)即使家長(zhǎng)想矯正醫(yī)生也束手無(wú)策!只能眼看著“地包天”逐漸加重,家長(zhǎng)只能望“地包天”興嘆了!

4咬肌松弛

如果家長(zhǎng)臉型較長(zhǎng),我們建議您在兒童4歲時(shí)帶孩子一起到正畸門(mén)診就診。咬肌的力量適中方能讓顏面發(fā)育比例協(xié)調(diào)。咬肌力量過(guò)大時(shí),孩子長(zhǎng)大后容易形成“國(guó)字臉”,咬肌力量過(guò)小時(shí),容易形成長(zhǎng)臉。

訓(xùn)練方法:孩子吃完飯以后,上下后牙緊閉,逐漸用力咬緊,從一數(shù)到十,直到顳部酸脹時(shí)松開(kāi),反復(fù)十次。

**文章如有涉及相關(guān)價(jià)格費(fèi)用,僅供參考,實(shí)際看牙收費(fèi)請(qǐng)以門(mén)診報(bào)價(jià)為準(zhǔn)!**

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